متابعة| طارق عامر
تم تصميم الدورات الإلكترونية لتحسين نتائج التعلم من خلال دعم ومراقبة جودة التعلم الإلكتروني.
أتاحت وزارة التربية والتعليم السعودية دورات إلكترونية عبر منصة “مدرستي” لطلبة التعليم العام للمناهج الجديدة التي اعتمدتها
خلال العام الدراسي الجديد 1443 هـ ، وفق معايير التعلم الإلكتروني الصادرة عن المركز الوطني للتعليم. التعلم الإلكتروني من
حيث التصميم والتفاعل والعدالة وإمكانية الوصول والقياس والتقييم.
تعد المهارات الحياتية والأسرية ، والتفكير النقدي ، واللغة الإنجليزية في مناهجها المقررة ، والتربية البدنية والدفاع عن النفس ،
والمهارات الرقمية والتكنولوجيا من بين مجالات الدراسة الجديدة التي تم تضمينها لأول مرة هذا العام في الدورات الإلكترونية.
جودة التعليم الإلكتروني
تم تصميم الدورات الإلكترونية لدعم ومراقبة جودة التعلم الإلكتروني ، وتحسين نتائج التعلم ، وتمكين القياس الموحد ، وزيادة
الدافع للتعلم من خلال استخدام الوسائط المتعددة ، وتوفير تجربة تعليمية معيارية ومرنة تضمن المساواة في الوصول إلى التعليم
، و تمكين النماذج التشغيلية المختلفة التي تساعد المدارس والمعلمين في تنفيذ التعلم الإلكتروني.
العناصر التعليمية التفاعلية
يتم تضمين العديد من العناصر التعليمية التفاعلية في الدورات الإلكترونية ، مثل مقاطع الفيديو التعليمية القصيرة والممتعة
والأنشطة التفاعلية والرسوم البيانية والرسوم المتحركة ، بالإضافة إلى المناقشات والواجبات وملخصات الدروس التي يتم تقديمها
بشكل ممتع للطالب ، وكلها ترتبط بأهداف التعلم للدورة ويتم قياسها باستخدام أدوات التقييم المختلفة.
يمكن استخدام الدورات الإلكترونية لدعم العمليات التعليمية للمعلم والطلاب ، وكذلك في النموذج التشغيلي للتعلم المدمج
أو النموذج التشغيلي لدورة تدريبية قياسية تحت إشراف الميسر.
التعليم السعودى يوفر الدورات الإلكترونية للمناهج الجديدة
